“一叶知秋意，晨曦露微寒”，白露一过，天气就一天天转凉了，尤其是早晚，秋天的风，夹杂着微微的凉意，轻轻拂过我们的心扉。昨天又是周四，晚饭后，家人们踏着初秋的微凉，进入课堂，开始了每周一次的中华优秀传统文化南通学习分享会。
在八月份的学习分享会上，我们学习了蔡礼旭老师的《做孩子一生的贵人》，在本期的课堂上，我们继续学习接下来的课程。在课程中，蔡老师为我们解答了“做孩子一生的贵人”，什么时候做？如何做？要做到什么程度？这些问题。
他说，“孩子”指的不只是我们的小孩、我们的学生，还指我们民族的下一代，甚至是天下的后代。我们“做孩子一生的贵人”，等于是我们所拥有的这些智慧、教育的理念，都能扎下他一生最重要做人做事的德行、态度，那他一生就可以幸福了。他指出，要做孩子一生的贵人，我们首先要做自己的贵人。假如我们忙忙碌碌，越来越烦恼，自己的人生都改变不了，怎么可能去改变孩子的人生呢？蔡老师告诉我们，要积德积福。一个人他这一生的福报、福禄有多少，是他修来的，他的福报花完了，他这一生也结束了。人尽孝是积福，每天让父母操心是折自己的福。人应该效法天地无私化育万物的胸怀，懂仁义，有爱心，“亲亲而仁民，仁民而爱物”，确实是“万物顺焉，人伦正焉”。传统文化的教育首重伦理道德教育，人不懂伦理就不会做人。蔡老师用生动的事例说明“道之所在，天下归之”，人依照传统文化做，家业事业一定会越来越好。

分享环节

陈柯妗学长：今天听完蔡老师的课，我对生命的意义有了自己的理解。前两天，我的一个亲戚生病突然去世了。在他生前，因为当官的原因有很多应酬，他在官场上的风生水起没有让家庭因此而过得更幸福，反而更不好了，他的妻子也有很多怨言。这样的一生，其实是失败的。

以前我总感觉，名利和金钱能让自己得到满足。但当我学习传统文化以后，我的想法改变了。因为传统文化，我的家人也受益了，现在我的家庭氛围非常好，非常幸福。我觉得这是我学习传统文化后的福报，以前从来没有感觉到家庭氛围带给我的快乐。
其实人在不断追求的过程中会慢慢发现，追求那些没影儿的东西，内心不会得到真正的快乐，其实追求的意义就在于家庭幸福，跟周围的人关系和谐。

王爱军学长：听了蔡礼旭老师的讲座，我知道，言教不如身教，在家中我们要做孩子的好榜样，以身作则。要将学习落到实处，才有意义。

吴明丽学长：善有善报，恶有恶报，我们自己要多行善事，要把自己的工作做好。
接受传统文化的学习，能让我们感受到家庭的幸福，这确实是一种福报。蔡礼旭老师在课程中说，学习传统文化能够使人逢凶化吉、身心健康，让我们的家庭更幸福。当我们在生活中遇到一些不和谐时，请回顾一下老师所讲的内容，你定会恍然大悟。